25 hoạt động giúp bé 0-11 tuổi đọc sách thật vui (P1)

Posted 01/02/2019 by BTV02 @CTH Edu 715

Những hướng dẫn chi tiết về các hoạt động khi đọc sách cho trẻ từ 0 tuổi tới hết lớp 6 của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ rất đáng để

GV Mỹ chia sẻ cách khai thác sách nói cho con

Posted 25/01/2019 by BTV02 @CTH Edu 586

Theo Melissa Taylor, cô giáo kiêm nhà văn Mỹ, sách nói – audiobooks – không chỉ để bật lên trên mỗi chuyến xe. Sách nói giữ một vai trò quan

Hội thảo CÙNG CON GIỎI ĐỌC hướng dẫn cách giúp trẻ đọc bền vững và vui thích

Posted 21/01/2019 by BTV01 @CTH Edu 1712

Sáng Chủ nhật ngày 20/1/2019 vừa qua, TS. Trần Hương Quỳnh – giảng viên khoa tiếng Anh trường ĐH Sư phạm Hà Nội – đã nhận lời mời của CTH

62 câu hỏi khơi gợi tư duy phản biện khi đọc

Posted 15/01/2019 by BTV02 @CTH Edu 2322

Những câu hỏi này đặc biệt hữu ích khi bạn đặt cho trẻ trong các cuộc trò chuyện, thảo luận về sách. Chúng sẽ giúp trẻ có cơ hội rèn

GV Mỹ chia sẻ cách dạy từ thông dụng bằng Word Wall

Posted 14/01/2019 by BTV02 @CTH Edu 986

Word Wall – Bức tường ngôn từ là cách cực kỳ hiệu quả và thân thiện với trẻ, giúp bạn dạy con những từ được sử dụng nhiều trong tiếng

GV Mỹ dạy kỹ năng Close reading – đọc kỹ nghĩ sâu ra sao?

Posted 07/01/2019 by BTV02 @CTH Edu 1181

Có hàng trăm cách tiếp cận khi dạy trẻ close reading – kỹ năng đọc kỹ nghĩ sâu. Sau đây là một số cách nổi bật được chia sẻ trên trang

21 sơ đồ tổng kết về phương pháp, kỹ năng đọc hiểu

Posted 02/01/2019 by BTV02 @CTH Edu 3851

Đọc hiểu là một trong những kỹ năng phức tạp nhất để dạy cho trẻ. Nhiều ý kiến cho rằng, đây cũng là kỹ năng quan trọng nhất. Trẻ không

Đọc phản biện: Dạy trẻ phân biệt tin thật, tin giả

Posted 12/11/2018 by BTV02 @CTH Edu 1508

Chia sẻ của Laura Lambert – nhà văn, biên tập viên, bà mẹ 2 con ở Los Angeles (Mỹ) về kỹ năng đọc phản biện. Một ngày kia, tôi hỏi

DR-TA – phương pháp dạy trẻ kỹ năng dự đoán

Posted 03/10/2018 by BTV02 @CTH Edu 824

DR-TA là gì? Directed Reading-Thingking Activity (DR-TA) nghĩa là hoạt động đọc-tư duy theo hướng dẫn. Đây là phương pháp dạy học, hướng dẫn trẻ thực hành kỹ năng dự

Dùng bản đồ tư duy cải thiện kỹ năng đọc hiểu

Posted 26/09/2018 by BTV02 @CTH Edu 1483

Đọc hiểu là quá trình đa diện. Theo “Literacy in the Early Grades” của tác giả Gail E. Tompkins, nó tuỳ thuộc vào: sự phát triển nhận thức, trải nghiệm,

Skimming, Scanning – 2 kỹ năng đọc hiểu quan trọng

Posted 25/09/2018 by BTV02 @CTH Edu 952

Thành thạo 2 kỹ năng Skiming, Scanning là bạn có thể làm tốt các bài kiểm tra, bài thi đọc hiểu bằng tiếng Anh. Skimming – Đọc lướt Skimming là gì?

Đọc sách sáng tạo: Gợi ý các hoạt động thú vị cho trẻ

Posted 15/05/2018 by BTV02 @CTH Edu 1400

Những hoạt động đọc sách sáng tạo này sẽ giúp trẻ hiểu hơn về những gì mình đọc. Không những thế, đọc sách còn trở thành niềm đam mê suốt đời